孩子偷钱屡教不改,起因居然是妈妈先偷走孩子的这样东西...

小学生学习2019-06-24 12:44:15


几天前,有位家长在我们公众号后台留言:“女儿9岁了,从去年下半年开始,老偷偷拿我和她爸的钱,搞得她爸现在下班就把钱放在办公室,我现在当着她的面把钱清点一遍,有时防不胜防就忘了数,这不今早又偷偷拿钱了。起初为此我也体罚过她,但是孩子并没有因此而长记性,还是一次又一次地犯诸如此类的错误,我真的很无助!该怎么做才能让孩子不偷偷拿钱呢?”

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从这个妈妈的字里行间,我们似乎能看到她焦急而又手足无措的模样,相信不止一个家长会面对类似的问题。


其实,很多孩子小时候都偷拿过家里的钱,即使是最听话的孩子也做过类似的事情,这其实并不像家长们想象的那么严重,小孩子并没有“偷钱”的概念,他们的内心需求是受外在影响的,总会想尽办法拿到自己喜欢的东西。究其根源,是孩子没有从小树立正确的金钱观。


父母应该从小教会孩子钱是什么,如何存钱、花钱,同时也要教会孩子如何创造财富,和别人分享自己的财富。


当孩子问:妈妈,钱是不是从银行来的,想取多少取多少?我想把旧玩具卖掉换零食,我该怎么办?你工作是为了什么?


我们是不是都这样统一回复:好好学习就行了,这些你不用操心!


小心,你这样不经意的敷衍,正在悄悄偷走你孩子——宝贵的财商。




父母正确教育奠定孩子正确的金钱观


曾有个故事很好地揭示了中西方在对孩子财商教育上的区别:


有个美国小孩问他的富豪爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”


同样有个中国小孩问他的富豪爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”?


这个故事也许是虚构的,但却真实地反映了两个家庭对孩子进行财商教育时,两种截然不同的方式。前者的教育会让孩子清楚地知道只有靠自己努力才能换来财富,而后者却截然相反。赚钱与理财相辅相成,中国家庭对子女理财教育的缺失更为明显。尤其是70后、80后这代人,由于成长于应试教育中,物质条件也相对匮乏,父母的理财观点就是一个字“省”。


父母如何帮孩子树立正确的金钱观?




科学合理的给孩子零用钱


许多爸爸妈妈会认为孩子跟钱的事情无关,他们没有能力,也不需要管理金钱。

孩子需要钱就跟爸爸妈妈开口,爸爸妈妈愿意给就给,不愿意给就不给,金钱的事情完全掌握在爸爸妈妈手中。这样的观念其实并不正确。


给孩子零用钱,可以让孩子提早认识金钱,也可以让孩子从小养成理财的习惯,金钱是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然,给孩子零用钱的多少必须适当,过于大方或吝啬反而可能害了孩子。?


让孩子养成记账的习惯


良好的消费习惯和丰富的消费知识,是要从小养成的。美国洛克菲勒家族对年幼的子女实行严格的经济管理,家里在给孩子发零用钱时,还会发给每个孩子一个小账本。孩子花钱时,要明确记录每笔支出的用途,领钱时交给家长审查。零用钱如果使用得当,便可获得奖励,增发零用钱,反之则减。


家长可以借鉴洛克菲勒家族的这种做法,每周或每月给孩子一定的零用钱,然后要求他们把每次支出的情况记录下来。有些家长认为孩子还小,不适合学习理财,其实让孩子学理财并不难,不需要告诉他们艰涩的投资理论或金融操作模式,只要就孩子平常接触到的部分,例如购买零食、文具及玩具等,让他们懂得如何让钱发挥最大的效用即可。

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帮孩子发现挣钱的机会


生活中并不缺少让孩子自己赚取零用钱的机会,孩子们也并不缺少勇气和力气,他们只需要来自父母的一点点正确“引导”。


一个日本的小男孩家境很好,可是父母给他的零用钱却很少,因为父母总是告诉他,赚钱要靠自己付出劳动,因为他现在什么都不能干,所以零花钱自然就少。有一天,妈妈对他说:“儿子,你不是想有更多的零用钱吗?你可以试试这个办法。”


“什么办法?”小男孩急切地问。


“我们这里的垃圾箱里有很多的饮料瓶,你可以捡来卖啊。”


从此以后,小男孩就利用空闲的时间去捡饮料瓶,有时还到邻居家上门收购。靠着卖饮料瓶,小男孩已经挣到了一笔小钱。


读了这个故事,很多父母可能会想,家里并不缺少这点钱,我才不会让孩子干这么“没面子”的工作。持有此类想法的父母需要反省了,难道教育一个孩子从小热爱劳动,懂得用自己的付出去换取收获,是一件不光彩的事情吗?


在此,父母应该知道,人为地扼杀孩子赚钱的想法,无异于在孩子的一生中播下了“无能”的种子。




让孩子了解“透支”的概念


孩子一旦手里有了钱,可能每样东西都想要,如果家长源源不断地提供金钱支持,那么这个孩子可能会变得沉溺玩乐,因此父母一定要注意控制孩子的花费。


父母在训练孩子记账的时候,可以藉此了解小孩的理财性格、想法,进而找到循循善诱的机会,比如孩子“透支”以后千万不能心软而给钱,或答应额外支付买礼物的钱,应该让小朋友了解,当财务透支时,就必须学会忍耐,而非伸手要钱。


如果坚持训练,孩子在经过几次“透支”状况后,通常就会学到控制预算的重要性。


金钱教育对孩子来说,是一生中重要的课程。在孩子的儿童时期,为其具备理智的财务决策能力打下基础尤为重要,“金钱观”的培育教的不仅是财务知识,更会培养孩子做选择的能力,它将影响一个人的健康状况、受教育程度和人生成就。


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家长的育儿顾问

小学生的特级家教?/?老师的高级参谋


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